Talleres Enriquecimiento Extracurriculares

TALLERES DE ENRIQUECIMIENTO EXTRACURRICULARES

En Centro de Educación AYS ofrecemos a nuestros alumnos la posibilidad de participar diariamente en una amplia variedad de talleres de enriquecimiento, que se desarrollan en horario extraescolar. Se tratan de actividades complementarias a la formación que reciben en el periodo lectivo, que proporcionan a nuestro alumnado oportunidades de aprendizaje enriquecido acorde a los intereses o necesidades de cada grupo y edad.

Al tener carácter extraescolar, estos talleres se desarrollan diariamente fuera del horario lectivo: entre las 12:30 h y las 15:30h en las etapas de Infantil y Primaria y entre las 15:30 h y las 16:30 h en la etapa de Secundaria.

Estos talleres son voluntarios, por lo que se deberán contratar por las familias en la Secretaría del Centro al formalizar la matrícula. El Centro ha estipulado una cuota fija por la totalidad de los talleres que realice cada curso de 80 € al mes.

Estos talleres quedan distribuidos del siguiente modo en las diferentes etapas educativas:

Educación Infantil:

MÚSICA:

La música forma parte del alumnado desde su escolarización en la etapa de Educación Infantil hasta la etapa de Educación Secundaria, ya que nuestro centro aboga por una metodología interdisciplinar donde se fomenta el desarrollo no sólo cognitivo, motriz o social en los alumnos, sino también (y fundamentalmente) el desarrollo emocional, tan necesario para lograr las metas anteriormente referidas.

Dicha apuesta se realiza a través del fomento de las inteligencias múltiples de Gardner.

DANZA:

A través del taller de danza los niños realizan improvisaciones, danzas del mundo, percusiones corporales, técnicas de relajación, imitaciones, expresiones corporales… interiorizando así la lateralidad y los movimientos espaciales, familiarización con el entorno y con su propio cuerpo.

De este modo, el alumno va interiorizando a través del juego, la seguridad en sí mismo y la capacidad de expresión libre, llegando a la etapa de Educación Primaria con una fluidez musical y rítmica muy notables.

INGLÉS:

En estos talleres se trabaja con el método británico Phonics, sistema utilizado para la iniciación de la lectura y la escritura en Reino Unido. Así, a través múltiples actividades, juegos y canciones en inglés, los niños aprenden a la vez que lo pasan en grande.

Con esta metodología, los alumnos no solo adquieren una gran variedad de vocabulario y usos habituales del inglés del día a día, sino que también se inician en la lectura y escritura del idioma.

CREATIVIDAD:

La necesidad de crear, es una de las características más llamativas de cómo los niños se relacionan con el mundo. Esa necesidad creativa y ese potencial expresivo deben ser guiados a través del conocimiento de diferentes técnicas.

Por ello, en el taller de plástica trabajamos técnicas que parten de los intereses de los niños, con materiales que contribuyen al desarrollo integral de los alumnos, favoreciendo el desarrollo de la creatividad, la capacidad de comunicación, la motivación y la autonomía.

MATEMÁTICAS LOCAS:

El conjunto de actividades que realizamos en este taller pretenden enseñar, desde un enfoque lúdico y manipulativo, los conceptos y procedimientos matemáticos básicos reflejados en el currículo.

Principalmente se desarrollan juegos de ordenación y clasificación de objetos, numeración y asociación de cantidad, reconocimiento de figuras geométricas, así como resolución de de problemas sencillos en situaciones cotidianas.

HORA DEL CUENTO:

Los cuentos son una herramienta estupenda para estimular desde edad temprana el desarrollo del lenguaje oral, la imaginación y la creatividad, además de transmitir valores morales, de comportamiento y convivencia.

HORARIOS:

EDUCACIÓN INFANTIL:

Septiembre y junio (Jornada continua) de lunes a viernes de 13:00 a 14:00h.

De octubre a mayo (jornada partida) de lunes a viernes entre las 12:30 y las 13:30h.

Educación Primaria:

PREPARACIÓN A EXÁMENES DE CAMBRIDGE:

PREPARACIÓN A EXÁMENES DE DELF:

LENGUAJE COMPUTACIONAL:

INTELIGENCIA EMOCIONAL:

CIENCIA Y EXPERIMENTOS:

LÓGICO-MATEMÁTICO:

TALLER DE TIC:

HORARIOS:

PREPARACIÓN A EXÁMENES DE CAMBRIDGE:

A partir de los 6 años, de forma paralela a la formación curricular, todos nuestros alumnos tienen la posibilidad de preparar los exámenes de Cambridge. Para ello, Centro de Educación AYS participa en el programa “Cambridge English School”, desarrollado por la prestigiosa Universidad de Cambridge, y que tiene por objetivo la consecución de los títulos oficiales reconocidos dentro del Marco Común Europeo, en sus distintos niveles: Starters, Movers y Flyers.

PREPARACIÓN A EXÁMENES DE DELF:

Centro de Educación AYS adelanta la incorporación de la Segunda Lengua Extranjera, establecida según el currículum de la Consejería de Educación la Región de Murcia a partir de 5º de Primaria, e imparte a partir de 1º de Educación Primaria la enseñanza del Francés, con el objetivo de preparar a nuestros alumnos para la obtención de los títulos oficiales DELF en sus diferentes niveles, reconocidos dentro del Marco Común Europeo.

LENGUAJE COMPUTACIONAL:

Este taller propone a los alumnos un espacio donde adquirir habilidades y competencias mediante el aprendizaje en el área de programación.

El alumno desarrolla su inteligencia lógico-matemática y visual-espacial, así como la creatividad y el pensamiento computacional. Promueve un uso activo y creativo de las Nuevas Tecnologías, despertando el interés del alumno por las nuevas herramientas a su alcance, con las que desarrollar todo lo que se proponga. Se trata de una formación transversal que permitirá a los alumnos estructurar su propio proceso de aprendizaje, tanto en ésta como en otras materias, mientras realiza proyectos creativos como diseñar su propio videojuego o modelar sus propias invenciones.

INTELIGENCIA EMOCIONAL:

La inteligencia emocional es una habilidad y como tal se puede aprender y desarrollar mediante un buen entrenamiento.

Este taller está enfocado principalmente al trabajo de la conciencia y gestión de las emociones, la autoestima y la automotivación y las habilidades sociales.

CIENCIA Y EXPERIMENTOS:

En estos talleres se llevan a la práctica, de modo extracurricular, algunos de los contenidos trabajados en el área de Science.

Así, los alumnos pueden desarrollar su creatividad e iniciativa, agudizar su sentido crítico y dar una mayor significación al aprendizaje de las ciencias naturales.

LÓGICO-MATEMÁTICO:

El principal objetivo de este taller es desarrollar en nuestros alumnos la capacidad de toma de decisiones, ejercitar el pensamiento lógico y el desarrollo de la inteligencia y la lógica matemática.

Además sirve como refuerzo para el desarrollo de su inteligencia emocional, la memoria visual y la capacidad espacial.

TALLER DE TIC:

La era digital está suponiendo un profundo cambio social ya que ha alterado las dos grandes vías de desarrollo del ser humano, está modificando tanto el modelo productivo como el medio de transmisión de conocimientos.

Con este taller se pretende ayudar a los alumnos a desarrollar nuevas capacidades y ser más creativos, tratando de mejorar su rendimiento académico, incrementando la motivación y los niveles de atención, contribuyendo a una mayor efectividad en el proceso de aprendizaje.

Los alumnos usan sus dispositivos (chromebooks, tablets) como herramienta de trabajo en casa, lo cual da pie a incorporar nuevas metodologías de aprendizaje, educación online o el aula invertida.